www.trunghochoangdieubaxuyen.net - Thân Chúc Quư Thầy Cô và Đồng Môn Hoàng Diệu một năm mới luôn được Dồi Dào Sức Khỏe và Tràn Đầy Hạnh Phúc - www.trunghochoangdieubaxuyen.net






Dương Lịch – Âm Lịch Click on the date for details

Người Thầy Học Cũ

Ngọc Ánh (HD 68-75)

     Cầm cuốn sách cũ mèm, vàng ố của nhà văn Mai Thảo, tôi lẩm nhẩm đọc cái tựa.. “Người thầy học cũ”, chữ kư uốn éo đúng 3 nét dọc nhưng không đề tên người nào, màu mực tuy phai nhưng c̣n đọc được hàng chữ...tháng 4-1970.. con số đă gợi nhớ cho tôi những năm tháng nào xa lắc..Lớp đệ lục, tôi học Việt Văn  với thầy NHT. Ông cao gầy với cặp kiếng gọng đen to đùng gắn hờ hững trên mũi. Nhiều người nói ông gàn với phong cách lè phè, bất cần đời, nói năng đôi khi châm chọc, chế giểu làm người khác khó chịu. Bạn bè đồng nghiệp thân thiết  không nhiều. Sau giờ dạy, chưa ra khỏi cổng trường là áo đă buông thỏng, cuốn sách lận vào lưng và lầm lũi cuốc bộ thong dong (học tṛ lén gọi ông là “Tâm lũi” cũng v́ vậy) . Giáo tŕnh dạy của ông cũng không giống ai, ông dạy tiếng Hán Nôm “tam ba tứ bốn, tử mất tồn c̣n..” dạy thơ Nguyên Sa.. “bàn tay năm ngón, có ngón dài ngón ngắn, có ngón chỉ đường đi, có ngón tay đeo nhẫn, có ngón gài..coóc ..” cả lớp con gái mới tuổi 12, ngơ ngác không hiểu coóc xê là ǵ, nhưng vẫn cười thích thú v́ bài thơ lạ lạ hay hay. Tết đến, không biết ai đó in cho ông một hộp carte visite, ông đem vô lớp phát hết cho lũ nhỏ, và dặn lật ra sau ghi hàng chữ này vào..Lặn ngụp ră rời, trong cơn lũ thất vọng chán năn, nhưng vẫn ngạo nghễ ngang tàng,Thầy chúc cho những cánh bướm , t́m được mùa xuân của ḿnh.” đứa nào cũng nắn nót viết và đem lên cho ông kư tên, coi như là thiệp chúc Tết, vui ơi là vui khi được ví von là ..bướm. Lâu lâu ông lại cao hứng treo giải thưởng tập làm văn, đứa nào điểm cao nhất ông cho cuốn sách, trong lớp thời ấy có tôi và TTHương ngang tài ngang sức, nhưng TH viết chữ đẹp, sạch sẽ hơn, ông cho nó hạng nhất với cuốn “Văn chương Nam Bộ”dầy cộm của NVS, và tôi hạng nh́ với cuốn “Người thầy học cũ” của MT, tôi mê văn thơ từ dạo ấy.. Những bài luận văn có vẽ  hơi ngang tàng một chút, ông chấm khá hơn là lối viết ủy mị khuôn mẫu. Có lần tôi tập làm thơ than mây khóc gió… gởi cho ông xem thử, nếu được th́ nộp bích báo trong trường,  cả tuần hồi hộp chờ đợi, ông trả về với hàng chữ “..mỗi thời đại có một vài nhà thơ hay, mỗi nhà thơ có vài bài hay, mỗi bài thơ chỉ có vài chữ hay.. làm thơ khó lắm em ơi!” Thế là chấm hết, tôi thề không bao giờ làm thơ nữa.
     Cá tính gàn dở, nói năng thẳng thừng cộc lốc, tác phong không có vẽ ǵ là một nhà giáo của ông vậy mà gây ấn tượng với đám học tṛ HD suốt mấy chục năm sau này, nhắc tới tên ông, hầu hết đứa nào cũng nhớ, cũng thương, kể cả những tên từng bị ông cho ăn một lần cả chục trứng vịt đỏ chói trong tập, cũng khó mà ghét ông được, bởi v́ ông là người giản dị, dễ hoà đồng thân thiện với tụi nhỏ.
     Gần 40 năm trôi qua, gặp lại ông giữa Sàig̣n, cũng y chang như trước đây, tóc hơi hoa râm một chút, cặp kính gọng đen to đùng gắn sệ trên mũi, áo bỏ ngoài, đầu đội trời chân mang dép, cũng cao gầy và dáng đi lầm lũi,  ôngbị nghĩ dạy” từ sau 75, sống lang thang quanh quẩn đâu đó, nói theo thời buổi bây giờ, ông là người vô sản! Đôi khi tôi tự hỏi ông đă sống như thế nào trong suốt bao nhiêu năm? Học tṛ cũ th́ ở tứ tán khắp nơi, cũng  người về nước t́m thăm ông, một buổi nhậu Thầy tṛ thân thiết, lâu lâu có đứa gởi Thầy ít tiền uống cà phê., nhưng ông khoái uống rượu hơn, mà cũng lạ, ở tuổi 70, sức khỏe ông vẫn ..b́nh thân như vại! đứa nói ông chán đời, có đứa nói ông bất măn, mặc kệ ai bàn tán ǵ th́ ông vẫn c̣n sống thong dong ngạo nghễ trong cỏi đời này với tâm trạng bất cần “đặng chẳng mừng, mất chẳng lo”. Và đám học tṛ xa xứ lâu lâu lại hỏi thăm “Thầy bây giờ sống ra sao rồi?!” Đừng lo, ông ấy măi măi vẫn là “Tâm lũi” thân thương của tụi ḿnh mà. Riêng tôi, nhắc đến ông bởi v́ ḷng cảm mến đặc biệt, nếu có dịp làm lại bài tập làm văn lớp 7 với chủ đề “Hăy kể lại h́nh ảnh Thầy/Cô nào ấn tượng nhất trong cuộc đời em” có lẽ tôi sẽ viết về ông, người Thầy khác biệt, không giống ai.
     Môn Triết thường bị xem là khô khan , buồn chán v́ những lư thuyết mơ hồ trừu tượng, đứa nào khoái nó đều là cụ non, nhưng đối với bọn tôi điều thú vị ở đây chính là học Triết với Thầy Trần Phạm Hiếu, ông là dân nhà giàu, nói tiếng Pháp lưu loát và dáng vẽ lúc nào cũng khoan thai, đi dạy luôn ăn mặc lịch sự tươm tất như sắp đi dự tiệc, môn học tuy khó nuốt nhưng ông biết ví von khôi hài làm cả bọn “ngộ” ra chân lư đơn giản, khoái nhất là ông đọc mấy bài thơ t́nh dịch ra từ tiếng Pháp. . “hỡi rừng hỡi núi , hỡi những ghềnh đá cheo leo, khi vắng anh rồi th́ mọi vật đều trở thành sa mạc hoang vu…” làm bọn tôi mê quá, chép vào nhật kư gởi cho người yêu cứ y như ..thật!
     Sau 75, tôi và MHS ghé thăm Thầy sớm nhất, tôi kể cho Thầy nghe tâm trạng băn khoăn ray rức về xă hội rối loạn nhiểu nhương của buổi giao thời , mọi việc xáo trộn khiến tuổi trẻ chúng tôi hoang mang trong hiện tại và mất niềm tin vào tương lai. Thầy im lặng hút thuốc, lắng nghe tôi kể lể một hơi dài, cái giọng điệu bực bội pha chút giận hờn trẻ con.. Thầy chậm rải gạt tàn thuốc và nói một câu mà tôi thắm thía đến bây giờ Thầy hiểu em muốn làm ǵ, nhưng em ơi , bánh xe lịch sử nó vẫn quay theo qui luật tự nhiên của nó, chỉ cố gắng làm sao đừng để nó nghiến lấy em, dù chỉ nghiến một ngón chân thôi, cũng đủ đau điếng cả đời rồi!” Sau đó tôi bỏ SócTrăng ra đi biền biệt, tôi gặp thầy lần ấy cũng là cuối cùng. Thầy nói đúng, tôi đă vụng về để bánh xe lịch sử nghiến nát bàn chân tôi, chịu đựng suốt bao nhiêu năm đau đớn biết chừng nào, nhưng bi thảm hơn nữa là khi biết tin Thầy mất trong sự nghèo khổ, cô đơn nơi quê nhà, tôi nghe tim ḿnh đau nhói!
     Lần về lại VN, anh bạn ở NJ hết lời dặn ḍ “nhớ hỏi thăm đám bạn ḿnh, xem mộ Thầy Hiếu  chôn ở đâu mà đốt cây nhang tưởng niệm, tôi cũng quư ổng lắm” Rồi thời gian gấp rút ngắn ngủi, hỏi thăm đứa nào cũng lắc đầu không biết, và tôi lại hối hả ra đi.. Cảm giác như ḿnh có lỗi với Thầy, có lỗi với tấm chân t́nh của anh bạn xa xứ nhắn gởi…
     Hồi ấy Thầy LVT mới đổi về trường, vợ ông là giáo viên trường Nữ tỉnh lỵ, ông có 2 thằng con trai nhỏ,  gia đ́nh ông ở tạm trong một pḥng cuối dăy hành lang lớp 7, ông là giáo sư Việt Văn của trường, đến khi chúng tôi lên lớp 9 th́ ông làm Tổng Giám Thị, mỗi lần chào cờ , ông đứng uy nghiêm cao lớn như một ông Tướng, sáng nào tôi cũng đi học thật sớm để vào trường, nghe ông mở nhạc TCS, VTA..với giọng ca cây nhà lá vườn của bạn bè tôi, đó là thời điểm thanh b́nh nhất trong đời làm học sinh khiến tôi nhớ măi.
Học tṛ khoái v́ ông chủ trương “giơ cao đánh khẻ” mỗi khi có sai phạm nội quy, ông thân thiện gọi mày tao khi chuyện văn nên đám học tṛ “quậy” cũng dè chừng không dám quậy , sợ ông khó xử. Riêng đám con gái chúng tôi sau giờ học, vài đứa lười về nhà xa v́ c̣n học thêm buổi chiều nên ghé xuống pḥng Thầy ăn cơm, nhà nghèo ăn uống đạm bạc nhưng thân t́nh, măi đến bây giờ nhắc lại , tôi vẫn c̣n cảm thấy vị mặn của nước mắm Phan thiết chan cơm cháy ḍn rụm, lúc ấy sao mà ngon lạ lùng! Lâu dần kết mối thâm giao, tôi chơi với 2 thằng nhóc của Thầy như trong gia đ́nh, thỉnh thoảng phụ Thầy chấm bài luận văn lớp 6 của trường Pôthi, những đoạn văn lủng củng, ngô nghê  của học tṛ Khmer làm bọn tôi chuyền tay nhau đọc cười đau bụng. Có những đêm trường bị cúp điện, thấy dáng Thầy cong cong trên tường, dưới ánh đèn cầy ngồi chấm bài, tôi về ghi vào sổ tay “mai mốt, nếu có tiền , nên giúp đở gia đ́nh Thầy”…Mai mốt có vẽ xa vời quá, nhưng đó là lời hứa của riêng tôi lúc ấy, và cho đến ngày nay tôi vẫn cảm thấy như ḿnh c̣n nợ thầy một lời hứa, dù chưa ai biết!
     Sau 75, Thầy đi học tập v́ là sĩ quan biệt phái, gia đ́nh thầy xơ xác, tôi cũng không giúp được ǵ cho Thầy.. Rồi ḍng đời cuốn phăng mọi thứ như cơn băo dữ, bạn bè tôi tứ tán khắp nơi, như chim lạc bầy xa xứ. Tôi cũng trôi nổi như dề lục b́nh trên sông Vàm Cỏ, đi hoài mà không ra được biển rộng, bị tấp vô bờ, bầm dập thảm thương. Tôi trở về quê t́m thăm Thầy, mừng mừng tủi tủi. Mấy thằng nhóc con Thầy nay đă lớn, đón mừng tôi như người thân trở về “Ba mẹ em vẫn nhắc nhiều về chị, được gặp lại chị như gặp một trời Hoàng Diệu ngày xưa” ..Cả nhà Thầy dọn về SG , các con học hành thành đạt sau một thời gian dài vươn lên vất vả, Thầy nguôi ngoai nổi buồn quá khứ nhưng c̣n ái ngại khi thấy đứa học tṛ tay xách nách mang, lội ngược ḍng đời. Tôi trở về với bộ đồ c̣n mang bảng số sau lưng (!), đôi tay lành lặn và cái túi trống rổng nhưng lại mơ ước đủ điều. Thầy cho tôi lời khuyên “Hăy làm lại những ǵ mà ḿnh có thể làm được”. Và tôi mạnh dạn bước tới giảng đường, sau những giờ tan ca mệt mỏi.. Thầy tặng tôi chiếc xe đạp cũ để tôi đi học, tôi lại thấy ḿnh nặng thêm một món nợ nghĩa t́nh!
     Rồi tôi cũng tốt nghiệp Đại học với nhiều nỗi gian nan vượt khó, t́m được việc làm ổn định, có cái nhà nhỏ để làm nơi chốn trở về ..chiếc xe đạp rỉ sét được tôi treo lên trân trọng ở góc nhà như bày tỏ ḷng tri ân với Thầy, bây giờ tôi có tiền nhưng măi măi tôi vẫn không trả nổi món nợ lời hứa ngày xưa!
     Trường Hoàng Diệu thời ấy vốn là trường “ngon” nhất của tỉnh lỵ, học tṛ giỏi cũng nhiều mà người đẹp cũng lắm, lúc chúng tôi c̣n “con nít” lớp đệ ngũ th́ hoa khôi đầy lớp đệ nhị, đệ nhất.. mấy ông thầy trẻ mới đổi về trường như Thầy TKS, Thầy ĐNT, Thầy TP…. lần lượt xin chọn nơi này làm quê hương. Khi tụi con nít chúng tôi thắc mắc hỏi về hiện tượng này, ông Thầy dạy Địa lư giải thích như sau “Quả đất có sức hút từ tâm trái đất, riêng cái chấm nhỏ xíu thuộc tỉnh Sóc trăng này th́ vỏ trái đất lại quá mỏng nên sức hút càng mănh liệt hơn …” ông cười xoà làm cả đám vỡ lẽ gật gù, ờ há!
     Năm 12 tôi học ban A, môn Vạn vật với thầy CPN, ông thầy Bắckỳ nho nhỏ đẹp giai mới đổi về trường làm nhiều đứa cũng mộng ngoài cửa lớp, chút lăng mạn của tuổi mới lớn vậy mà, khi dạy đến phần cơ thể, ông vẽ h́nh ..cây gậy” của quư ông, ông quay lưng xuống lớp và nói “tôi chỉ giảng về cấu tạo của nó, c̣n công dụng như thế nào th́ không ..biết” cả lớp cười ầm lên khi thấy đôi vai thầy cũng run run quay mặt vào tường giấu nụ cười hóm hỉnh, mấy đứa con gái đỏ mặt khúc khích.. Đám học tṛ ranh ma như quỷ sứ làm mỗi lần vào lớp Thầy cứ lúng túng trả lời những câu hỏi chẳng đâu vào đâu của tụi nửa trẻ con nửa người lớn như chúng tôi.
     Đi song đôi với thầy CPN là thầy TKS dạy Anh Văn, có nụ cười giống y như tài tử  Khương Đại Vệ  trong phim kiếm hiệp làm nhỏ TH ghiền phim chưởng và ghiền luôn nụ cười của ổng, vô lớp nó chọc ổng cười hoài. Hai ông đều trẻ trung vui tính nên học tṛ cũng dễ thân thiện, có điều chơi th́ nhiều mà học th́ ít nên cuối năm môn AV lớp tôi thua kém lớp bạn, Thầy có vẽ buồn, tự trách ḿnh quá dễ dăi nên để học tṛ lười, chúng tôi hối hận và hứa là sẽ cố gắng trong năm học tới. Sau đó th́ nghe tin Thầy cưới vợ, hoa khôi HD thời ấy, HAL đẹp mũm mĩm như búp bê, tụi tôi c̣n khoái nh́n, huống hồ ông Thầy trẻ , mấy đứa bàn tán “vậy là thêm một nạn nhân bị sức hút từ tâm trái đất!”, nhỏ TH cứ tiếc cái răng vàng “duyên” của Thầy, phán “phải chi trước khi cưới dzợ, ổng bẻ cái răng vàng  lại cho tao để làm kỹ niệm!” Sau 75 tôi mất tin tức của thầyTKS, có người nói gia đ́nh ông vượt biên và bị chết trên biển(?). Than ôi! Cầu cho tin nầy không phải là sự thật!
     Riêng Thầy CPN th́ ở lại ST, dạy học HD như b́nh thường, nhưng có điều nghe nói là Thầy không c̣n giống như xưa nữa, Thầy hay buồn bả và rất cô đơn bởi v́ “bà chằn lửa” nào đó, tụi bạn tôi nóng ruột và thương Thầy. Ừ, hồi xưa thầy dễ thương lắm!.
     Thầy ĐNT môn Công dân, ông hiền lành cũng như môn học mà ông phụ trách, nhớ mỗi lần ông gọi tôi đứng lên trả bài, đọc được vài câu và tôi hỏi ngược lại “phải không  Thầy?”, ông đang lơ đảng ngó đâu đâu bỗng giật ḿnh gật đầu, sau đó ông la  cái con nhỏ này khôn thật, nó hỏi đột ngột làm ḿnh phải ừ với nó hoài”..sau đó vài năm ông   đổi lên SG dạy, và mất v́ bệnh ở tuổi ngoài 50. Có lần đi dự họp mặt HD tại SG, gặp lại hoa khôi OTM, chị vẫn c̣n đẹp năo nùng sau đám tang chồng.
     Thầy TP dạy môn Sử địa, dáng nhỏ con, da ngăm đen và nụ cười trắng bóc giống như anh Hynos, ông cưới người đẹp NgọcAnh được thời gian th́ bị Tổng động viên đi lính, hôm chia tay học tṛ, ông tâm sự “các em biết không, tối qua Cô đă gục đầu vào ngực Thầy khóc nức nở..” nhỏ TH (cũng lại nó) buột miệng: “Sao lại vào ngực Thầy được, phải gục đầu vào tóc Thầy mới đúng chớ, Cô ấy đứng cao hơn Thầy mà” cả lớp cười cái rần làm ông đỏ mặt cười theo. Tôi không rơ thời chiến tranh giặc giả tùm lum mà ông t́m ở đâu ra bài thơ “Quê hương” của Giang Nam, đem vào lớp đưa bọn tôi đọc..bài thơ vô tư ở mấy đoạn đầu “Thuở c̣n thơ ngày 2 buổi đến trường, yêu quê hương qua từng trang sách nhỏ..” nghe cũng hay hay, thú thật học tṛ khờ dại là vậy, ông cố ư và bọn tôi vô t́nh, ai dè sau 75 mới biết đó là thơ ..VC. Cũng may thời ấy cả bọn không bị túm cổ v́ t́nh nghi ..giao liên nằm vùng! Đất nước biến động và ông cũng biến mất, tôi thoáng buồn mỗi lần nghĩ đến ông và thầy P, giáo sư cố vấn nhóm Du ca của chúng tôi, tuổi trẻ vốn nhiệt t́nh và ngây thơ nên dễ bị “dụ khị” hay sao?
     Thầy NTT dạy Việt Văn lớp 10, người miền Trung nhưng tiếng nói cũng không khó nghe lắm, ông kể hồi mới đổi về đây, ra tiệm cơm nghe cô bán hàng giới thiệu món cơm “gang”, ông nghĩ chắc đây là món độc đáo của xứ này, bèn kêu một dĩa, ai dè… “cơm rang” (cơm chiên Dương Châu). Ông giăng bài sâu sắc nhưng cá tính hơi cao ngạo và lăng mạn, trong giờ dạy, sau khi cho học tṛ làm bài là ông ra hành lang đứng ngắm..cảnh và làm thơ t́nh, bọn tôi chắc rằng ông đang tiếc nuối một mối t́nh si nào đó. Cô giáo mới đổi về trường, dáng mảnh mai xinh xắn trong những chiếc áo dài xanh lam vàng tím, mỗi ngày đi ngang qua lớp khiến ông cứ ngơ ngẩn nh́n “gió bay tà áo cổ đồng, dáng em đi vạt nắng hồng buồn theo.” Đám bạn tôi cứ len lén giờ ra chơi, lên bàn Thầy chép thơ t́nh chuyền tay nhau đọc. Nhà ông ở trong bệnh viện và cạnh bên nhà thờ nên lúc nào ông cũng than với lũ học tṛ “Tôi ở giữa thiên đàng và địa ngục, tiếng bệnh nhân rên la đau đớn và tiếng chuông ngân êm ả mỗi chiều làm tôi không biết ḿnh đang ở đâu đây”…Sau biến động thời cuộc, có người nói ông về lại Đànẳng, cũng có người nói ông đă rời bỏ quê hương..Có lẽ ông cũng đă lựa chọn giữa thiên đàng và địa ngục, để rồi lạc lơng trong nỗi quạnh hiu v́ không có kẻ đồng hành!
     Có một ông Thầy không thể không nhắc đến trong kư ức một thời để nhớ của tôi và của bạn bè trong những năm tháng ấy, đó là Thầy Lê khắc Thạnh, không biết đứa nào moi ra được cái tên riêng âu yếm trong gia đ́nh mà gọi Thầy là “bé Mai”(chỉ gọi lén thôi, chứ ông mà biết được th́ bị sưng lỗ tai là cái chắc), phải nói ông có bộ nhớ cực kỳ tốt, học tṛ đứa nào đă từng đi qua ánh mắt thầy th́ chắc chắn dữ liệu đă được mă hóa chính xác, hàng chục năm trôi qua , ông vẫn gọi đúng phóc họ tên từng đứa khi gặp lại, bản tính thân thiện , cởi mở vui tính nên môn Toán của ông đă khiến nhiều đứa trôi chảy tiến bộ đến bất ngờ, những tên lười biếng nhất cũng không thể cúp cua môn học của ông, khoảng cách Thầy tṛ chẳng lớn hơn bao nhiêu tuổi nên tụi con trai chơi thân với ông sau giờ tan trường, mặc dù đi học lè phè bị ông véo tai đau điếng, ông gọi học tṛ trai gái đều bằng “ông” và kèm theo full name đầy đủ, nên sau này lớn lên đi đâu nghe ai đó đọc tên ḿnh dơng dạc, đều giật ḿnh nhớ lại Thầy xưa.
     Có lần ông cho bài tập, dặn ai mà giải đáp đúng 15 câu th́ sẽ được thưởng, có tên nào đó vặn vẹo trả treo “rủi Thầy cho 14 câu rồi lấy đâu ra 15 đáp số?” ông nhíu mày đăm chiêu giây lát và nhẹ nhàng nói với nó “Ông ơi, nên nhớ đây là trường học chứ không phải trường đời, đă là trường học th́ không có chuyện lừa đảo gian trá, nhớ chưa!” dĩ nhiên sau đó th́ thằng nhỏ bị véo đă đời cho chừa cái tật, không hiểu sau này có bao giờ hắn nhớ lại thầy xưa và thắm thía mùi đời với những lọc lừa giả dối!
     Sau 75, hầu hết những ông Thầy có liên quan ít nhiều đến chế độ cũ đều bị đi cải tạo và đương nhiên là mất ..nghề dạy, Thầy Thạnh cũng không ngoại lệ trong trường hợp này, học tṛ xót ruột thương Thầy và thầy ra tù cũng không muốn về nhà ở SG nữa, mặc dù gia đ́nh nóng ruột nóng gan v́ đứa con trai quư tử, Thầy cất một cái cḥi lá ở ven đường, kèm tụi học tṛ luyện thi đại học, đứa đem rau cải, cá mắm, gạo muối tới nấu cơm thầy tṛ cùng ăn, mấy thằng con trai tối ngũ với Thầy, cái t́nh Thầy tṛ thắm thiết trong đoạn đời gian khổ đó.
     Hôm về SG, gặp lại Thầy cũ bạn xưa, kể lể vui buồn đủ thứ chuyện, đang nói chợt NHS kéo ghế xích lại gần Thầy LKT..Thầy nhéo lổ tai em đi thầy, lâu quá không được Thầy nhéo, em cũng nhớ!” ông Thầy bật cười v́ ư muốn hơi bất thường này, nhưng tôi biết ông rất vui v́ có đứa c̣n nhớ kỹ niệm thời đi học, c̣n nhớ Thầy dù thời gian biền biệt mấy mươi năm…Tấm h́nh nhéo tai được chụp và đưa lên mạng, NNT coi xong kêu lên “Chời ơi! thấy Ổng c̣n mạnh khỏe, phong độ là tui mừng hết lớn” Thế đấy, cả Thầy lẫn tṛ cái t́nh HD luôn giữ măi trong ḷng là như vậy!
     Năm tiểu học không nhớ ǵ hết v́ c̣n quá tẻo teo, năm đại học th́ cũng chẳng có kỹ niệm ǵ đáng lưu lại trong bộ nhớ v́ quá nhiều âu lo bận bịu trước ngưỡng cửa vào đời, chỉ có thời gian êm đềm nhất là 6 năm trung học ăn chưa no, lo chưa tới “em c̣n khờ dại ngây thơ quá , chỉ biết yêu thôi chả nghĩ ǵ!Bởi vậy mới có chuyện để nhớ hoài. Được học nhiều Thầy Cô, có nhiều bạn bè mới cũ hàng năm, Thầy Cô ví như ông lái đ̣ đưa biết bao nhiêu lượt khách qua sông, ông lái đ̣ chỉ nhớ loáng thoáng vài ba khách (quên trả tiền đ̣) nào đó thôi chớ làm sao nhớ hết, học tṛ cũng có đứa quên đứa nhớ h́nh ảnh Thầy xưa…Bài viết này như một tấm ḷng tri ân tưởng nhớ đến tất cả những  Thầy Cô đă dạy ở trường HD từ trước 1975, nhắc nhở có thể c̣n thiếu sót trong phạm vi hạn hẹp của một tờ báo nhưng điều đó không có nghĩa là quên một chân lư “Không thầy đố mày làm nên”, “Một chữ cũng là thầy, nửa chữ cũng là thầy”, những cánh chim bạc đầu lạc loài, xa xứ nhưng vẫn luôn nhớ về tổ ấm một thời, nơi b́nh yên chim hót ngày xưa.

Ngọc Ánh (HD 68-75)



Về lại mục lục của trang VĂN




Copyright © 2011 - Hội Ái Hữu Cựu Học Sinh Trung Học HOÀNG DIỆU Ba Xuyên - Bắc California - All rights reserved